En föreläsning med Jonas Aspelin om relationskomptens i högre utbildning för dig som undervisar vid Stockholms universitet.

Relationskompetens är viktigt kompetens när vi skapar goda pedagogiska lärmiljöer och kan i många fall vara helt avgörande för ett kvalitativt lärande. Lär dig mer om hur du stärker din roll som universitetslärare och samtidigt förbättrar studenternas lärande genom ett fungerade samspel.

I föreläsningen Relationskompetens i högre utbildning berättar Jonas Aspelin om sin egen och internationell forskning. Det är forskning som identifierar aspekter av relationskompetens och provar metoder för hur den kan utvecklas. Implikationer för universitetslärare diskuteras:

• Vilken inverkan har relationens kvalitet på det sociala klimatet, lärmiljön och därmed lärandet?
• Hur kan du som lärare planera och verka för ett relationellt klimat som främjar dina studenters lärande?

Workshop samma dag

Aspelin ger också samma dag workshopen Utveckla din relationskompetens för fungerande samspel i undervisningen. Antalet platser till denna workshop är begränsat.

• Information och anmälan till workshopen Utveckla din relationskompetens för fungerande samspel i undervisningen

Om forskningsfältet relationell pedagogik

Forskning visar att kvaliteten på den pedagogiska relationen kan ha avgörande betydelse för lärande. Mindre utforskade frågor är: Hur fungerar en fruktbar relation i pedagogiska sammanhang? Vad består relationskompetens av? Och hur kan man som lärare utveckla den? Dessa frågor ryms inom forskningsfältet relationell pedagogik som är relativt nytt, såväl internationellt som i Sverige och Norden. Relationell pedagogik handlar både om lärare-student-relationen men också om relationerna mellan studenterna och om strukturella/organisatoriska förutsättningar för mellanmänskliga möten.

Om Jonas Aspelin

Jonas Aspelin är professor i pedagogik vid Högskolan Kristianstad och initiativtagare till det Nordiska nätverket för Relationell pedagogik. Hans forskning har fokus på aspekter som det mellanmänskliga mötet, samspel, sociala band och känslors inverkan i undervisning och lärande utifrån socialpsykologiska och relationsfilosofiska perspektiv. I boken Lärares relationskompetens. Vad är det? Hur kan den utvecklas? (2018) redogör han för forskning om pedagogiska relationer samt för erfarenheter från eget och andras projekt som syftat till att utveckla relationskompetens. Han utvecklar också en modell för förståelse av professionell relationskompetens.

Arrangör är Centrum för universitetslärarutbildning (CeUL). CeUL arbetar för att stimulera till engagerande och högkvalitativ undervisning på alla nivåer vid Stockholms universitet. CeUL stödjer lärare och institutioner att utveckla undervisning och skapa goda utbildningsmiljöer för att på bästa sätt underlätta studenters lärande.

Anmälan

Arrangemanget är öppet för anställda vid Stockholms universitet och är kostnadsfritt. Vi bjuder på lättare förtäring, smoothie och smörgås. Vi tillämpar först till kvarn.

Anmälan till lunchföreläsning med Jonas Aspelin om relationskompetens